تطوير قوانين لضرب إشارات الأعداد
الموضوع (ب): ضرب وقسمة الأعداد الصحيحة والأعداد النسبية
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | محتوى نصي |
Language: | العربية |
Published: |
جريت مايندز للنشر
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3321 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
ir-123456789-3321 |
---|---|
record_format |
dspace |
institution |
Mohammed Bin Rashid Smart Learning Program |
language |
العربية |
topic |
الضرب، الأعداد الصحيحة، الأعداد النسبية - نموذج 2 |
description |
الموضوع (ب): ضرب وقسمة الأعداد الصحيحة والأعداد النسبية |
format |
محتوى نصي |
author |
Eureka Math |
title |
تطوير قوانين لضرب إشارات الأعداد |
publisher |
جريت مايندز للنشر |
publishDate |
2014 |
url |
https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3321 |
grade |
الصف ٧ |
track |
الرياضيات، الحساب |
ddc_call_number |
512.7G7M2 L11 2014 |
lc_call_number |
QA241.G7M2 L11 2014 |
keywords |
اشارة الأعداد – الضرب – الأعداد الصحيحة – القيم المطلقة – خاصية التوزيع – المعكوس الجمعي |
learning_outcomes |
يفهم الطلاب قواعد ضرب الأعداد الصحيحة وأن ضرب القيم المطلقة للأعداد الصحيحة يؤدي إلى القيمة المطلقة للمنتج. تكون الإشارة أو القيمة المطلقة لحاصل الضرب موجبة إذا كانت العوامل لها نفس الإشارة وسالبة إذا كانت لها إشارات متضادة. - يدرك الطلاب أن (−1)(−1)=(1) ويرون أنه يمكن إثبات ذلك رياضيًا باستخدام خاصية التوزيع والمعكوس الجمعى. - يستخدم الطلاب قواعد ضرب اشارات الارقام ويعطون أمثلة من العالم الحقيقي. |
concepts |
تعلم القواعد والاجراءات |
_version_ |
1802925305451511808 |