جمع وطرح الأعداد النسبية
الموضوع (أ): الجمع - الطرح - الأعداد الصحيحة - الأرقام النسبية - نموذج 2
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | محتوى نصي |
| Language: | العربية |
| Published: |
جريت مايندز للنشر
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3340 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
ir-123456789-3340 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Mohammed Bin Rashid Smart Learning Program |
| language |
العربية |
| topic |
الجمع - الطرح - الأعداد الصحيحة - الأرقام النسبية - نموذج 2 |
| description |
الموضوع (أ): الجمع - الطرح - الأعداد الصحيحة - الأرقام النسبية - نموذج 2 |
| format |
محتوى نصي |
| author |
Eureka Math |
| title |
جمع وطرح الأعداد النسبية |
| publisher |
جريت مايندز للنشر |
| publishDate |
2014 |
| url |
https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3340 |
| grade |
الصف ٧ |
| track |
الرياضيات، الحساب |
| ddc_call_number |
512.7G7M2 L7 2014 |
| lc_call_number |
QA241.G7M2 L7 2014 |
| keywords |
الجمع – الطرح – الأعداد النسبية – الأعداد الصحيحة – خط الأعداد – القيمة المطلقة |
| learning_outcomes |
يدرك الطلاب أن قواعد جمع وطرح الأعداد الصحيحة تنطبق على الأعداد النسبية. - بالنظر إلى خط الأعداد، يستخدم الطلاب الأسهم لتمثيل الأعداد النسبية حيث يكون طول السهم هو القيمة المطلقة للرقم النسبي ويتم تحديد علامة الرقم النسبي من خلال اتجاه السهم بالنسبة إلى خط الأعداد. - يحدد الطلاب مجموع + لعددين نسبيين على خط الأعداد عن طريق وضع ذيل سهم عند وتحديد موقع + عند رأس السهم. قاموا بإنشاء سهم للفرق − عن طريق إعادة كتابة الفرق أولًا في صورة مجموع، +(− )، ثم تحديد موقع المجموع. |
| concepts |
تعلم القواعد والاجراءات |
| _version_ |
1802925305860456448 |