درس (٢) توليد تعبيرات متكافئة
الموضوع (أ): استخدام خصائص العمليات للحصول على التعبيرات المكافئة
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | محتوى نصي |
Language: | العربية |
Published: |
جريت مايندز للنشر
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3631 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
ir-123456789-3631 |
---|---|
record_format |
dspace |
institution |
Mohammed Bin Rashid Smart Learning Program |
language |
العربية |
topic |
التعبيرات المكافئة، نموذج 3 |
description |
الموضوع (أ): استخدام خصائص العمليات للحصول على التعبيرات المكافئة |
format |
محتوى نصي |
author |
Eureka Math |
title |
درس (٢) توليد تعبيرات متكافئة |
publisher |
جريت مايندز للنشر |
publishDate |
2013 |
url |
https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3631 |
grade |
الصف ٧ |
track |
الرياضيات، الحساب |
ddc_call_number |
512.9 G7M3 L2 2013 |
lc_call_number |
QA211.G7M3 L2 2013 |
keywords |
التعبيرات المتكافئة – الجمع – الضرب – خاصية الإبدال – خاصية الدمج – الطرح – المعكوس الجمعي – القسمة – المعكوس الضربي |
learning_outcomes |
يقوم الطلاب بإنشاء تعبيرات متكافئة باستخدام حقيقة أنه يمكن إجراء الجمع والضرب بأي ترتيب (خاصية تبادلية) وبأي تجميع (خاصية ترابطية). - يتعرف الطلاب على كيفية تطبيق أي ترتيب أو تجميع في مسألة الطرح باستخدام العلاقات العكسية الجمعية (جمع العكس) لتكوين مجموع، وكذلك الحال مع مسائل القسمة باستخدام العلاقات العكسية الضربية (الضرب في المقلوب) لتكوين معادلة منتج. - يدرك الطلاب أن أي ترتيب لا ينطبق على عبارات المزج بين الجمع والضرب، مما يؤدي إلى ضرورة اتباع ترتيب العمليات. |
concepts |
تعلم القواعد والاجراءات - حل المشكلات |
_version_ |
1802925302361358336 |