الدرس 9: قارن بين كفاءة إكمال العد وتكوين عشرة عندما يكون المضاف 8
الموضوع أ: العد أو العشرة لحل المسائل غير المعروفة وإجمالي المسائل غير المعروفة
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | محتوى نصي |
| Language: | العربية |
| Published: |
جريت مايندز للنشر
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3764 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
ir-123456789-3764 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Mohammed Bin Rashid Smart Learning Program |
| language |
العربية |
| topic |
إضافة، مجموع، الوحدة 1 |
| description |
الموضوع أ: العد أو العشرة لحل المسائل غير المعروفة وإجمالي المسائل غير المعروفة |
| format |
محتوى نصي |
| author |
Eureka Math |
| title |
الدرس 9: قارن بين كفاءة إكمال العد وتكوين عشرة عندما يكون المضاف 8 |
| publisher |
جريت مايندز للنشر |
| publishDate |
2014 |
| url |
https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3764 |
| grade |
الصف ١ |
| track |
الرياضيات، الحساب |
| ddc_call_number |
513.2 G1M2 L1 2014 |
| lc_call_number |
QA115 .G1M2 L8 2014 |
| keywords |
صنع عشرة |
| learning_outcomes |
قارن بين كفاءة العد العددي وتكوين العشرة عندما يكون المضاف الواحد هو 8 |
| concepts |
تعلم المفهوم |
| _version_ |
1802925303904862209 |