استخدام مخطط القيمة المكانية لتسجيل وتحديد العشرات والآحاد في الأعداد المكونة من رقمين
موضوع أ: الأحاد والعشرات
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | محتوى نصي |
Language: | العربية |
Published: |
جريت مايندز للنشر
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3859 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
ir-123456789-3859 |
---|---|
record_format |
dspace |
institution |
Mohammed Bin Rashid Smart Learning Program |
language |
العربية |
topic |
نموذج (٤): الاضافة- المجموع- الطرح- الفرق- القيمة المكانية |
description |
موضوع أ: الأحاد والعشرات |
format |
محتوى نصي |
author |
Eureka Math |
title |
استخدام مخطط القيمة المكانية لتسجيل وتحديد العشرات والآحاد في الأعداد المكونة من رقمين |
publisher |
جريت مايندز للنشر |
publishDate |
2013 |
url |
https://dsstorage-hbmsu.com/handle/123456789/3859 |
grade |
الصف ١ |
track |
الرياضيات، الحساب |
ddc_call_number |
513.2 G1M4 L2 2013 |
lc_call_number |
QA115 .G1M4 L2 2013 |
keywords |
القيمة المكانية |
learning_outcomes |
استخدم مخطط القيمة المكانية لتسجيل وتسمية العشرات والآحاد ضمن عدد مكون من رقمين |
concepts |
مفهوم التعلم - حل المشكلات |
_version_ |
1802925305099190272 |